Comment aménager un espace propice au développement, chambre de l'enfant selon Maria Montessori

La pédagogie est connue depuis des décennies, mais ce n'est que maintenant qu'elle gagne vraiment en popularité. La méthode de Maria Montessori est basée sur la conviction que chaque enfant est différent et doit se développer selon son propre rythme et schéma de développement individuel. Cela suppose également que la tâche principale des parents est de suivre l'enfant et de le soutenir dans les décisions et les étapes de développement - un exemple d'un tel soutien est l'aménagement de l'environnement approprié dans lequel l'enfant séjourne. L'un des postulats clés de la pédagogie Montessori est de créer une chambre adaptée à l'enfant dans laquelle il pourra se déplacer librement et explorer le monde.

Comment créer un tel espace?

1. Tout d'abord, selon Montessori, l'espace de l'enfant doit être exempt de tous dangers et menaces. En principe, l'enfant doit pouvoir explorer et découvrir les environs sans aucun obstacle. La priorité doit donc être de sécuriser les objets potentiellement dangereux tels que les arêtes vives, les prises, les tables en verre ou les câbles. Grâce à cela, non seulement nous, en tant que parents, nous sentirons plus en sécurité, mais surtout, on ne rappellera pas sans cesse au tout-petit qu'il ne peut pas, par exemple, mettre ses mains dans les prises ou s'approcher de l'armoire vitrée. Bien que tous ces rappels soient destinés à le protéger, ils le distraient et l'empêchent de se déplacer librement dans la pièce.
2. Éloge de la simplicité - selon Maria Montessori, l'espace d'un enfant doit être simple, propre et ordonné. Il n'y a pas de place pour l'encombrement et les jouets interactifs bruyants, chacune des choses du tout-petit a une place juste pour elle. Les chambres Montessori sont dominées par des paniers, des boîtes et des récipients, dans lesquels l'enfant doit mettre ses affaires après avoir joué. Ils doivent être faits de matériaux naturels tels que le coton, le feutre, l'osier ou le bois et placés dans des endroits accessibles à l'enfant, afin qu'ils puissent facilement retirer et cacher les choses dont ils ont besoin.
3. Place pour la nature - cette hypothèse devrait se manifester principalement dans les matériaux que nous utilisons pour créer un espace pour l'enfant. Il peut s'agir des contenants mentionnés ci-dessus, faits de matériaux naturels, ainsi que des fleurs en pot adaptées à une chambre d'enfant ou un endroit pour stocker des trésors ramassés dans la forêt, comme des cônes, des pierres ou des bâtons. Le contact avec la nature est très important dans la pédagogie Montessori, c'est pourquoi la plupart des jouets dans l'esprit de cette pédagogie sont en bois et en matériaux naturels.
4. Les couleurs de la pièce doivent être choisies intuitivement en fonction des besoins et des préférences, mais n'oubliez pas d'être cohérentes et harmonieuses. Toutes les couleurs de base sont souhaitables, se référant aux couleurs naturellement présentes dans la nature, mais cela vaut la peine de les casser avec un accent plus fort, par exemple sur l'un des murs. Une chambre Montessori est une chambre dans laquelle il y a de la paix et de l'ordre, et en même temps on voit immédiatement que c'est un endroit qui grouille de vie.
5. Les meubles jouent l'un des rôles les plus importants dans une pièce aménagée selon Montessori. Ils doivent être adaptés à l'âge et à la mobilité de l'enfant, mais la règle principale est que l'enfant doit avoir un accès illimité à toutes les armoires, étagères et rangements. Les meubles doivent être choisis pour satisfaire et soutenir le développement de l'enfant et pour créer un espace qui encourage l'expérimentation, la créativité et l'indépendance.

L'un des meubles de base de ce type de chambre est le lit, qui dans ce cas ne sert pas uniquement à dormir. Tout d'abord, il est censé être un endroit pour jouer, se reposer, réfléchir et s'amuser de manière créative. Le meilleur choix sont les lits bas et les lits où le fond est relativement bas, de sorte que même les petits enfants puissent facilement y entrer et en sortir. Les barrières protégeant l'enfant limitent la possibilité de chute accidentelle, sans restreindre les mouvements de l'enfant. Cela soutient son indépendance et met l'accent sur l'autonomie qui, selon Montessori, est d'une grande importance dans le développement d'une petite personne.

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